G. Lind & G. Pollitt-Gerlach, Eds., (1989). Moral in 'unmoralischer' Zeit. Zu einer partnerschaftlichen Ethik in Erziehung und Gesellschaft. Heidelberg: Asanger, PDF
Inhalt / Table of contents
1.Georg Lind:
Die Entwicklung moralischer Gefühle durch Vernunft und Dialog, S. 7-32.
2. Gertrud Nunner-Winkler: Verantwortlichkeit für andere:
Das Problem der 'positiven' Pflichten.
3. Gundula Pollitt-Gerlach: Gerechtigkeit und Partnerschaft --
Frauen zwischen Familie und Beruf.
4. Erika Steiner: Das Frauehaus als Ort moralischer Entwicklung
5. Ann Higgins: Das Erziehungsprogramm der Gerechten Gemeinschaft.
Die Entwicklung moralischer Sensibilität als Ausdruck von Gerechtigkeit
und Fürsorge
6. Günter Schreiner: Demokratische Erziehung muß über
den Horizont der Kleingruppe hinausgehen! Zu einem Vergleich des Team-Kleingruppen-Modells
mit der Gerechten Schulgemeinschaft
7. Wolfgang Lempert: Moralisches Denken, Handeln und Lernen in
der betrieblichen Arbeit
8. Roland
Wakenhut: Militär und moralischer Diskurs
English translation
Morality in 'unmoral' times. About a partnership ethics in education and society.
Georg Lind & Gundula Pollitt-Gerlach, eds.
Georg Lind: The development of moral feelings through reason and dialogue
Gertrud Nunner-Winkler: Responsiblity for others. The problem of 'positive' duties.
Gundula Pollitt-Gerlach: Justice and partnership -- women between family and job.
Erika Steiner: The woman-house as a place of moral development.
Ann Higgins: The educational program of the Just Community. The development of moral sensitivity as an expression of justice and care.
Günter Schreiner: Democratic education must transcend the horizon of small groups. On a comparison between Team-Small-Group models and Just Community.
Wolfgang Lempert: Moral thinking, action and learning in the workplace.
Roland Wakenhut: Military and moral discourse. |