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Lind, G. (2008). Konstanzer Methode der Dilemma-Diskussion als methodischer Beitrag zur Werteerziehung. In: Bayrisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus, Hrsg., Werte machen stark. Praxishandbuch zur Werteerziehung, S. 45-53. Augsburg: Brigg Verlag.
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