Letzte Änderung: 23.6.2003

Literaturhinweise zum Thema:
Alternative Unterrichtsmethoden

(c) Radewaldt (09.05.1996)
Johanneum Gymnasium Lüneburg
Quelle: http://www.fh-lueneburg.de/u1/gym03/homepage/faecher/latein/literat.htm

W. Bähr, Wie ich zur Öffnung meines Unterrichts kam, in: Pädagogik 6/91, S. 10f.

J. Bastian, Freie Arbeit und Projektunterricht, Eine didaktische Wiedervereinigung, in: Pädagogik, 10/93, S. 6-9.

A. Bendler, Leistungsbeurteilung im Offenen Unterricht, Qualität ohne Lernkontrolle?, in: Pädagogik 3/95, S. 10-13.

M. Bönsch, Offener Unterricht in der Primar- und Sekundarstufe I, Hannover 1993 (Hahnsche Buchhandlung).

M. Bönsch, Freiarbeit, in: Schule in der Diskussion, Beispiele 4/91, S. 9-14.

Cartoon Clips, CompuWorks, NBG Verlag, Burglengenfeld 1995

L. v. Dick, Freie Arbeit, Offener Unterricht, Projektunterricht, Handelnder Unterricht, Praktisches Lernen - Versuch einer Synopse, in: Pädagogik 6/91, S. 31-32.

G. Erleberg, Der große Gewinn: Wochenplanarbeit in der Sekundarstufe I, in: Praxis Schule 5-10, Heft 6/91, S. 12-15.

E. Groß, Freies Arbeiten an weiterführenden Schulen, Donauwörth 1992 (Auer Verlag).

W. F. Haedayet, Offener Unterricht - pädagogischer Mythos oder unterrichtspraktische Antwort auf eine veränderte soziale Wirklichkeit, in: Pädagogik und Schulalltag, 50, Heft 3, 1995, S. 314-323.

U. Hecker (Hrsg.), Freie Arbeit - Anfänge, Mühlheim an der Ruhr, 1993 (Verlag an der Ruhr).

U. Hecker, Freie Arbeit - Schritt für Schritt, Mühlheim an der Ruhr 1987 (Verlag an der Ruhr).

I. Hegele, Lernziel: Offener Unterricht, Weinheim + Basel 1994.

W. Hövel (Hrsg.), Freie Arbeit, Wochenplan - Konzepte und Kontroversen, Mühlheim 1991 (Verlag an der Ruhr).

E. Jürgens (Hrsg.), Erprobte Wochenplan- und Freiarbeitsideen in der Sekundarstufe I, Praxisberichte über effektiveres Lernen im Offenen Unterricht, Heinsberg 1994 (Agentur Dieck).

E. Jürgens, Die neue" Reformpädagogik und die Bewegung offener Unterricht, Theorie, Praxis und Forschungslage, Sankt Augustin 1994 (Akademia Verlag).

E. Jürgens, Öffnung von Unterricht und Schule - nur ein Schlagwort?, in: Pädagogik und Schulalltag 50, Heft 1, 1995, S. 42-55.

H. Kratz, Verantwortung für den eigenen Lernprozeß übernehmen, Projektunterricht in der Gymnasialen Oberstufe, in: Pädagogik 7/8 1995, S. 30-34.

C.G. Krieger, Mut zur Freiarbeit, Band 9, Schulischer Verlag, Hohengehren 1994.

V. Längsfeld, Freie Arbeit - Offener Untericht, Organisation und Inhalte, Mühlheim an der Ruhr, August 1989 (Verlag an der Ruhr).

H. Morawietz, Offener Unterricht auch am Gymnasium?, in: Pädagogik und Schulalltag 50, Heft 1, 1995, S. 57-69.

J. Nauck (Hrsg.), Offener Unterricht, Braunschweiger Arbeiten zur Schulpädagogik, Braunschweig 1993.

J. Ramseger, Offener Unterricht in der Erprobung, Materialien Juventa, München + Weinheim 1992.

H. Rumpf, Was ist frei an der Freien Arbeit?, in: Pädagogik 6/91, S. 6-9.

K. Schittko, Offener Unterricht, offene Unterrichtsformen, Öffnung von Schule - eine Begriffsklärung und Hinweise zur Umsetzung, in: SVBL 5/93 S. 164-167.

D. Schüller, Zeit für freie Arbeit, in: Pädagogik 6/91, S. 12-15.

D. Vaupel, Wer auswählen gelernt hat, will auch mitbestimmen... Wochenplan, Freie Arbeit und Projektunterricht integrieren, in: Pädagogik 10/93, S. 20-23.

D. Vaupel, Durch den Wochenplan habe ich gelernt, selbständiger und unabhängiger zu arbeiten, Entwicklungen von Lern- und Arbeitstechniken bei der Wochenplanarbeit, in: Pädagogik 1/95, S. 21-24.

D. Vaupel, Arbeit mit dem Wochenplan, Ein Schritt zum selbständigeren Lernen (nicht nur) in Hauptschulklassen, in: Pädagogik 12/92, S. 38-42.

W. Wallrabenstein, Offene Schule - Offener Unterricht, Ratgeber für Eltern und Lehrer, Reinbek bei Hamburg 1991 (Rowohlt Verlag).