Ebenen der Vortragskunst

Georg Lind

 

Perspektive

Vorbereitung

Durchführung

1.

Stoff-zentriert:

Habe ich genügend Stoff? Wurde im Vortrag nichts vergessen? Habe ich keine Fehler gemacht

Sehr viel Lektüre; schriftliche Ausarbeitung des Vortrags; viele Folien und/oder Handouts

Ablesen des Vortrags vom Blatt und/oder von den vielen Folien mit viel Text/Zahlen

2.

Öffentliches Selbst:

Wie wirke ich auf die Zuhörer? Merkt man, dass ich nervös bin?

Viel Lektüre; Ausarbeitung von vielen Folien mit weniger Text/Zahlen und mehr Ästhetik

Freier Vortrag anhand der Folien; einige vorbereitete Beispiele

3.

Zuhörerzentriert:

Haben alle verstanden, was ich gesagt habe? Kam die zentrale Botschaft herüber?

Neben Lektüre auch Vorerprobung des Vortrags bei Anderen;

Reduktion der Zahl der Folien

Freier Vortrag anhand einer einfachen Gliederung oder Stichworten; weniger Folien mit wenig Text; auch ad hoc Beispiele

4.

Entwicklungs-zentriert:

Konnte ich die Entwicklung von Fähigkeiten auslösen? Waren meine Beispiele und Übungen hilfreich? Haber ich selbst etwas gelernt?

Suche nach (und Entwicklung von) kleinen Experimenten und Demonstrationen; didaktische Planung: Spannungsbogen und Abwechslung

Freier Vortrag anhand einer einfachen Gliederung; Einbezug der Zuhörer; viele Frage-Antwort-Sequenzen; Rückmeldung einholen.